понедельник, 9 сентября 2024 г.

Фантики

Данная статья предназначена для тех, кто желает самостоятельно освоить технику утилизации такой части мусора, как фантики, бумажные и гибкие обёртки. Также эти подробнейшие инструкции помогут преподавателям рукоделия в подготовке занятий. В тексте перечисляются все необходимые и полезные инструменты. Для чтения нужно знание элементарных геометрических понятий (плоские и объёмные фигуры и их составные части, площади, периметры) и швейных (игла, нить, узелок, петля, лицевая и изнаночная сторона).
Процесс изготовления полезной вещи из уже бесполезного мусора состоит из следующих шагов:

I. Подбираем размер и расцветку фантика
II. Складываем модуль
III. Плетём косичку
III.1. Одинарную "1-1"
III.2. Двойную "2-1"
IV. Комплектование косичек
IV.1. Сплошное полотно для донышка или коврика
IV.2. Цилиндр в качестве стенок для тубы или корзины
IV.3. Усечённый конус в качестве стенок для воронки или вазы
IV.4. Ажурное полотно
V. Соединение косички в кольцо
VI. Сшивание косичек
VI.1. Плоское полотно (квадрат, прямоугольник)
VI.2. Кольцеобразное полотно (цилиндр, усечённый конус)
VI.3. Ажурное сшивание
VI.4. Добавление нити
VII. Укрепление края изделия
VIII. Скрепление стенок изделия с дном

Из фантиков можно сплести шкатулку, вазочку для конфет, кашпо для цветов, хлебницу, подставку под супницу, сумку, шляпу, декорировать детские или кухонные ящики и мебель, да и много ещё всего того, на что способна ваша фантазия.
Из каждого фантика формируется один или несколько модулей. которые сразу же следует вплетать в косичку. Поэтому начинать плетение стоит тогда, когда у вас в запасе уже есть не менее четырёх равновеликих фантика. Кстати, копить фантики очень удобно в уже сплетённой вами корзинке. Изделия из обёрток не только добавляют красоты и стильности в интерьер, но и значительно уменьшают объём вашего мешка с твёрдыми бытовыми отходами. Подумайте о тех, кто будет жить на этой планете после вас. Если вы аккуратно развернёте очередную шоколадку, а потом, применив мелкую моторику, сотворите что-то, то оно однозначно будет уникальным произведением. К тому же, к вам непременно дойдут одобрительные флюиды от придумавшего расцветку фантика художника и печатников типографии. Итак, плетение из фантиков - это трижды доброе дело: защита экологии (наши дети и внуки скажут спасибо), двойная жизнь исходного материала (производители обёртки скажут спасибо), украшение интерьера (можете гордится сами собой, а также выслушивать комплименты гостей).
Косичку из фантиков можно сплетать двумя способами: "один в один" или "два в один". Назову эти способы короче - "1-1" и "2-1". Формат "1-1" подразумевает ввод одного модуля в сгибы предыдущего элемента, третий тоже вставляется в один второй модуль. Формат "2-1" означает, что в сгибы предыдущего модуля последовательно вставляются второй и третий модули, а последующий элемент вставляется сразу в два предыдущих.

I. Подбираем размер и расцветку фантика

Форма исходного полотна должна быть наиболее приближена к прямоугольнику. Для способа "1-1" подбирайте (или разрезайте) фантики с пропорцией сторон от 9:4 до 10:4 (или от 11:8 до 12:8 в два сложения). Для способа "2-1" наиболее приемлемая пропорция сторон от 9:2 до 10:2 (или от 9:4 до 10:4 в два сложения). При более короткой длине исходного прямоугольника будет сложнее вставлять сложенный модуль в предыдущий, а при сильно длинной - плетение косички будет слабым и звенья могут выпадать.
Пропорции фантиков
Посмотрите на мои модели косичек из различных пропорций фантиков. Здесь ясно видно, что большая длина исходного фантика делает косичку слишком хлипкой. На крепость плетения косички влияет толщина модуля, которая может быть одинарной или двойной, но об этом подробнее читайте в блоке про складывание модуля.
Рис.1. Схема складок и видимых блоков фантика "1-1"
Рис.2. Схема складок и видимых блоков фантика "2-1"

Поскольку плетение косички из модулей необходимо производить сразу же после складывания очередного элемента, то подберите изначально цветовую гамму, опираясь на центральный прямоугольник. Именно эта зона будет формировать расцветку косички. Предлагаю комбинировать цвет на левый и правый (или верхний и нижний), внутренний и внешний, поскольку сшивание косичек формирует внутреннюю и внешнюю стороны конечного изделия. Опираясь на рисунки 1 и 2 поясню цветовые зоны готового модуля. Серые области всегда будут внутри модуля и никак не покажутся на изделии. Зелёные области могут проблёскивать, как изнанка модуля. Жёлтые блоки большей частью будут перекрыты плетением косички, лишь центром прорезая красный блок обхватившего его модуля. Оранжевые квадраты в половине случаев (чётные модули) способа плетения "2-1" будут перекрыты, а в другой половине определят расцветку изделия. Красная зона будет определять расцветку изделия при обоих способах плетения, но лишь с одного бока от центрального сгиба "56".
При случае двойной толщины модуля (читай пункт 4.1 раздела "II. Складываем модуль") оранжевые и красные квадраты, участвующие в расцветке изделия, будут урезаны вполовину, дальнюю от сгиба "56".
Цвет фантика в косе
На фото вы видите ту малую часть фантика, свёрнутого в модуль дважды, которая видна в сплетённой косичке.
Из моей практики. В основном фантики имеют изначально прямоугольную форму. Такие группирую по размеру и складирую по цвету. Большие обёртки, например, из-под шоколадки или мороженого разрезаю на четыре равные части, которые образуют пригодные для складывания модулей прямоугольники. Если же конфетные фантики изначально квадратные, то разрезаю их на два прямоугольника так, чтобы в красную и оранжевые области попадало меньше текста, а больше цвета фантика.

II. Складываем модуль

Поскольку каждый только что сложенный модуль необходимо сразу вплетать в косичку, то сначала разложите фантики (или нарезанные прямоугольники) по цвету, учитывая расцветку фантиков, описанную в разделе "I. Подбираем размер и расцветку фантика".
1. Положите исходный прямоугольник "1243" (см. рис. 1 и 2) на гладкую поверхность, если вы начинающий изготовитель, изнанкой вверх. Бывалый мастер складывает модули навесу.
2. Соедините попарно точки "1" и "3", "2" и "4", сложив лист пополам вдоль. Наметьте середину.
3. Разверните лист в исходное положение. Вам должна быть видна внутренняя складка "56".
4. Соедините попарно точки "1" и "5", "3" и "5", "2" и "6", "4" и "6". Выровняйте складки "78". Теперь ваш элемент по размеру будет ограничен линиями "78", "13", "24".
4.1. Если материал фантика вам попался очень тонкий, то на этом шаге рекомендую сложить элемент пополам вдоль. Этим толщина модуля удвоится, а значит и прочность изделия увеличится. Но такие модули скорее всего нужно будет сплетать по способу "2-1".
5. Соедините попарно точки "7" к "8", сложив элемент пополам поперёк. Наметьте середину "09".
6. Разверните элемент в предыдущее положение. Вам должна быть видна внутренняя складка "09". Не позволяйте развернуться складкам пункта 4 (или 4.1).
7. Соедините попарно точки "7" к "09", "8" к "09". Выровняйте складки "ау". Теперь ваш элемент по размеру будет ограничен линиями "78", "ау".
8. Сложите элемент по уже намеченному сгибу "09". Модуль готов к вплетению в косичку.
Примечания.
а) Если это первый сложенный вами модуль, то положите его временно под пресс, чтобы он самостоятельно не развернулся, либо зажмите временно неиспользуемыми пальцами - между мизинцем и безымянным, как это делают мастера дела.
б) Материал для фантиков гладкий, поэтому очень скользкий и не хочет держать складки.
в) Вплетённые в косичку модули с правильно подобранными размерами уже не распрямляются.
г) Если вы начали плести косичку "1-1", но заметили, что модули в ней сильно болтаются, то разберите модули и сделайте их двойной толщины (пункт 4.1 текущего раздела), а далее начните плести косичку "2-1", которая считается более крепкой, так как концы каждого последующего модуля прячутся не вполовину, а на две трети в карманах предыдущих модулей.

III. Плетём косичку

Материал, из которого делают сейчас фантики для конфет и обёртки для шоколадок и мороженого, а также пакеты для чипсов и семечек, в общем для всяких съестных мелких штучек, либо покрыт воском, либо ламинирован, либо фольгирован. То есть однозначно цветная сторона фантика скользкая, а значит и сложенный вами модуль сам собой развернётся, если его не прижать чайной чашкой или блюдцем с десертом. Но если вы не эгоист и пьёте чай с друзьями, то куча обёрток вам гарантирована. Пока вы будете складывать модуль ваши нервные клетки стабилизируют свою работу за счёт мелкой моторики, а значит и общение у вас будет более гладким. Итак, вазочка с конфетами пустеет, вокруг вас формируется кучка цветных бумажек. Вы, как самый творческий гость, складываете модули один за другим и прячете их под пресс. А как только одноцветных накапливается 3-4 штуки их пора соединять. Сначала сплетаем в косички.

III.1. Плетём одинарную косичку "1-1"

1. Возьмите первый модуль в одну руку, например, левую за сгиб "09" (см. рис. 1) так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
2. Возьмите второй модуль в другую руку, например, правую за сгиб "09" так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
3. Приложите оба модуля друг к другу по складке "56".
Примечание. Не путайте двойные сгибы "78" с одинарным "56". Одинарный сгиб "56" упрощает не только плетение косички, но и сгладит работы при соединении косички в кольцо и сшивании его в изделие.
Рис. 3. Два модуля, готовых к плетению косички

4. Вставьте угол "В" (см. рис. 3) второго модуля в складку "Е" первого модуля, а угол "Ф" в складку "О" соответственно.
5. Протолкните концы второго модуля в складки первого так, чтобы складка "09" второго модуля соприкоснулась со складкой "56" первого модуля.
6. Переложите готовую косичку в левую руку так, чтобы второй модуль принял положение первого модуля, описанное в первом пункте.
7. Возьмите третий модуль в правую руку за сгиб "09" так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
8. Приложите складки "ау" третьего модуля к складке "56" второго модуля.
9. Вставьте угол "В" (см. рис. 3) третьего модуля в складку "Е" второго модуля, а угол "Ф" в складку "О" соответственно.
10. Протолкните концы третьего модуля в складки второго так, чтобы складка "09" третьего модуля соприкоснулась со складкой "56" второго модуля.
11. Повторите шаги 6-10 текущего раздела для всех готовых модулей.

III.2. Плетём двойную косичку "2-1"

В косичке "2-1" количество модулей обязательно должно быть чётным. Нечётные модули проталкиваются через один модуль, а чётные через два сразу.
Рис.4. Схема переплетения модулей в косичку "2-1"

1. Возьмите первый модуль в одну руку, например, левую за сгиб "09" (см. рис. 2) так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
2. Возьмите второй модуль в другую руку, например, правую за сгиб "09" так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
3. Приложите оба модуля друг к другу по складке "56".
Примечание. Не путайте двойные сгибы "78" с одинарным "56". Одинарный сгиб "56" упрощает не только плетение косички, но и сгладит работы при соединении косички в кольцо и сшивании его в изделие.
4. Вставьте угол "В" (см. рис. 3) второго модуля в складку "Е" первого модуля, а угол "Ф" в складку "О" соответственно.
5. Протолкните концы второго модуля в складки первого так, чтобы квадрат "ехрс" второго модуля спрятался под квадрат "ехрс" первого модуля.
6. Переложите готовую косичку в левую руку так, чтобы второй модуль принял положение первого модуля, описанное в первом пункте.
7. Возьмите третий модуль в правую руку за сгиб "09" так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
8. Приложите складки "ау" третьего модуля к углам складок "56" и "ау" второго модуля.
Примечание. Не спутайте углы у складок "ау" с похожими у складки "09".
9. Вставьте угол "В" (см. рис. 3) третьего модуля в складку "Е" второго модуля, а угол "Ф" в складку "О" соответственно.
10. Протолкните концы третьего модуля в складки второго так, чтобы складка "09" третьего модуля соприкоснулась со складкой "56" второго модуля. При этом жёлтый квадрат третьего модуля спрячется под красный квадрат второго модуля.
Примечание. Не давайте проскользнуть первому и второму модулям, они должны сохранять пересечение по оранжевому квадрату. Для фиксации (на этом шаге, но не ранее, так как это помешает вам вставить третий модуль) можно обмотать временно перекрестие первого со вторым модулем ниточкой до стадии соединения косички в кольцо.
11. Переложите готовую косичку в левую руку так, чтобы первый и третий модули приняли исходное положение, описанное в первом пункте.
12. Возьмите четвёртый модуль в правую руку за сгиб "09" так, чтобы сверху вам была видна одинарная складка "56", а не двойные "78".
13. Приложите складки "ау" четвёртого модуля к углам складок "56" и "ау" первого модуля.
Примечание. Четвёртый модуль вставляется одновременно сначала в первый и следом в третий модули.
14. Вставьте угол "В" (см. рис. 3) четвёртого модуля в складку "Е" первого модуля, а угол "Ф" в складку "О" соответственно.
15. Протолкните концы четвёртого модуля в складки второго так, чтобы складка "09" четвёртого модуля соприкоснулась со складкой "56" первого модуля.
16. Одновременно концы "ау" четвёртого модуля должны пройти в складки "56" третьего модуля и скрыть оранжевый квадрат четвёртого модуля под оранжевый квадрат третьего модуля. Жёлтый же квадрат четвёртого модуля скроется под красный квадрат первого модуля.
Примечание. При тугости проталкивания концов модулей можно воспользоваться пинцетом, вставив его в складки "56" и "ау", или щипцами (плоскогубцами) вытягивать концы за сгибы "ау".
17. Повторяйте шаги с шестого по десятый текущего раздела для нечётных готовых модулей и с одиннадцатого по шестнадцатый шаг для чётных модулей. Перед вставкой нечётного модуля внимательно присмотритесь к уже сплетённой косичке (см. рис. 2): только красный квадрат чётного модуля на виду, а нечётные модули раскрасят изделие красным и оранжевым квадратами.

IV. Комплектование косичек

Вот и прошло полгода или больше с того времени, как вы после очередного чаепития со сладостями стали собирать фантики и сплетать их в косички. У вас набралось их столько, что хватит, например, на дизайнерский клатч для похода в театр или пляжную панамку. Тогда приступим. Предупреждаю, на этом этапе придётся много считать, так что смело привлекайте своих первоклашек к делу - пусть практикуются. Также вам понадобятся лист бумаги и карандаш для расчёта и планирования.
1. Разложите все косички по размеру их модулей, вне зависимости от способа плетения "1-1" или "2-1".
Совет. Для определения равновеликости модулей в двух косичках я раскладываю обе на столе или на полу в полную их длину и приставляю одну косичку чётной стороной модулей к другой косичке со стороны нечётных модулей. Если углы одной входят в пазы другой и никакая из них не ужимается или не растягивается при этом, то считаю обе косички подходящими для сшивания в одном изделии.
2. Выберите ту кучку косичек, расцветка в которой вам более подходит.
3. Пересчитайте количество модулей в каждой косичке по их углам с одной стороны (чётной или нечётной) и запишите результаты.
4. На листе бумаги распланируйте разбивку косичек на равные отрезки так, чтобы не сбивались из расцветки, но в каждом отрезке было бы точно одинаковое количество модулей.
5. Для деления косичек на равные отрезки не стоит их расплетать полностью помодульно и переплетать отдельно каждый отрезок. Достаточно всего лишь выправить концы последнего модуля в первом отрезке. Не спутайте его с первым модулем во втором отрезке. А то его вам придётся вставлять последним в этом втором отрезке. Но последний расплетённый модуль вам всё-таки придётся ещё раз вставить. Тем более внимательно отсчитывайте модули в косичке "2-1", так как для их деления надо распрямить последний и предпоследний модули в отсоединяемом отрезке и затем вставить их на место.
6. Если же вы решили сформировать красочный узор на вашем конечном изделии, то разбивайте косички не только по количеству модулей, но и переформировывайте по цветам.

IV.1. Группируем косички в сплошное полотно

Плоский квадрат или прямоугольник - простейший вариант изделия. Большой коврик можно подарить бабушке, которая любит посиделки на скамейке у подъезда. Одного небольшого вполне хватит на сумочку. Для каких целей вы будете использовать полотно определитесь изначально, чтобы не пришлось переделывать всю работу с нуля и не было обидно за потраченное время.
Основной принцип группировки косичек для плоского полотна - точно одинаковый размер модулей. Если в какой-то косичке окажутся чуть большие или немного меньше шириной модули, то после сшивания полотно, особенно большое, пойдёт волнами, скривится.
Для получения полотна в форме равнобедренного треугольника с прямым углом в вершине подбирайте косички "1-1" по формуле: первый ряд - 2 модуля, второй ряд - 4 модуля, третий ряд - 6 модулей, и так далее с увеличением на два модуля. Треугольник получится с гладкими двумя сторонами и зубчатым основанием. Пришивать косички "2-1" в треугольник тоже можно, но только не в первый ряд. Из косичек только "2-1" можно получить что-то похожее на треугольник, но все стороны будут зубчатыми, углы будут состоять минимум из двух модулей, увеличение модулей по рядам косичек также будет с шагом "+2".
Для плоского полотна из косичек "1-1" количество модулей в каждом ряду может быть и чётным и нечётным, но для прямоугольника одинаковым во всех рядах. Если же полотно собираетесь делать из косичек "2-1" или вклинивать их, то в каждом отрезке должно быть чётное число модулей.
Отмеряйте нужный размер отрезков и расправляйте последний модуль каждого отрезка в косичках "1-1" и два последних модуля в косичках "2-1".
Сложите на столе или на полу макет изделия по рядам, вставив углы одного ряда в пазы другого для макетирования сплошного полотна или приложив углы чётной стороны одного ряда к углам нечётной стороны другого ряда для макетирования ажурного полотна. Теперь можно линейкой измерить будущее ваше изделие.
Прикрепите к каждой косичке на первый модуль временные метки с номером ряда. Можно стикерами или бумажками с прищепками. Тогда вы не запутаетесь после пришивания очередного ряда, потому что сшивание - процесс не быстрый и его всегда можно прервать на очередное чаепитие.

IV.2. Группируем кольца косичек в цилиндр

Для получения конечного изделия в форме цилиндра (корзины, вёдра, шкатулки), то есть без расширения к краю, сделайте несколько косичек из одинакового количества модулей и одинаковых размеров исходных фантиков. Обычно я собираю фантики в единую косичку за месяц или полгода. А когда их накопится достаточное количество, то разбиваю эту длинную косу на несколько равновеликих.
Для деления длинной косы на несколько колец не стоит разбирать её на модули, а достаточно вытащить концы крайнего (последний модуль в первой косе или первый модуль во второй). Этот разобранный модуль и будет скрепляющим для кольца (смотри первый пункт раздела "Соединение косички в кольцо").
При делении косы "2-1" распрямить придётся концы двух модулей - последнего и предпоследнего отмеренной косички.
Кольца из косичек "1-1" могут сочетаться с косичками "2-1", если их модули совпадают по ширине "57" и "68" (см. рис. 1 и 2).
Какая из косичек будет в начале, середине и конце - определитесь прямо сейчас. Для цилиндра подберите или перекомпануйте косички так, чтобы количество углов на чётной стороне одного кольца было равно количеству углов на нечётной стороне следующего ряда.
Для макетирования можно составить кольца в пирамидку. Прикрепите метки на ряды стикерами или бумагой на прищепке. Отметьте первый модуль в каждом кольце и пронумеруйте кольца от низа к верху изделия.

IV.3. Группируем кольца косичек в усечённый конус

Для получения конечного изделия в форме усечённого конуса (вазочки, хлебницы), то есть с увеличением длины окружности от низа к краям, подбираем кольца из одинакового числа модулей, но ширина модулей у каждого последующего (или через два-три слоя) чуть больше предыдущего. На фотографиях моих изделий (в конце статьи) хорошо заметны выпуклости стенок - это полосы более широких модулей.
Не берите сразу большую разницу, более трёх миллиметров. Наилучшая дельта ширины модулей - от полумиллиметра до двух миллиметров.
Сшивание косичек производится по принципу модуль к модулю, а за счёт разницы в ширине модулей у вас получится равномерное расширение изделия к краям.
Кольца из косичек "1-1" могут сочетаться с косичками "2-1", если их модули подходят для расширения цилиндра по ширине "57" и "68" (см. рис. 1 и 2).
Какая из косичек будет в начале, середине и конце - определитесь прямо сейчас. Для конуса подберите или перекомпануйте косички так, чтобы количество углов на чётной стороне одного кольца было равно количеству углов на нечётной стороне следующего ряда, если не планируете ажур.
Для макетирования можно составить кольца в пирамидку сверху вниз. Прикрепите метки на ряды стикерами или бумагой на прищепке. Отметьте первый модуль в каждом кольце и пронумеруйте кольца от низа к верху изделия. Это понадобится при сшивании.

IV.4. Группируем ажурное полотно

Ажурность полотна - это наличие просветов. Ажур можно пустить по каждому ряду, либо устроить большие просветы в сплошном полотне.
Для равномерного ажура в каждом ряду подбирайте косички из одинакового количества модулей. Размер модулей подбирайте согласно форме конечного изделия (подстилка, ведро, воронка). Равномерный ажур при сшивании в конус даёт возможность более сглаженно перейти от меньшей ширины модуля к большей. Для макетирования равномерного ажура приложите углы второго ряда косичек к углам первого ряда, то есть к верхнему углу переплетения первого и второго модулей нижнего ряда прикладываем нижний угол переплетения второго и третьего модулей второго ряда.
Совет. При макетировании сплошного ажурного плоского полотна сначала разложите нечётные ряды в одинаковом положении, а затем проложите чётные ряды в зеркальном к нечётным положении. Тогда периметр изделия пойдёт широкими волнами, а не асимметричными острыми зубами.
Для макетирования больших просветов в сплошном полотне разбивайте косички на неравные отрезки. Например, в сплошном полотне из трёх рядов по десять модулей для формирования большого просвета делаем первую и третью косички из десяти модулей, а второй ряд из двух косичек по четыре модуля. Одну косичку второго ряда прикладываем первыми модулями друг к дружке с первым рядом, а первый модуль другой косички второго ряда к седьмому модулю первого ряда. Первый модуль косички третьего ряда прикладываем к первому модулю второго ряда.
При таком макетировании конечного изделия вы сразу увидите, в каком ряду не хватает или есть лишние модули, как краски фантика (красные области на рис. 1 и 2) расцветят конечное изделие, а также подгоните размеры полотна.
Большие просветы можно планировать как прорези для ручек конечного изделия. Но учитывайте, что это всего лишь бумажки и продетые в них нитки, то есть от тяжёлого груза изделие (короб, сумка) может порваться. Укрепить изделие можно лишь за счёт подкладки, простёганной по всем периметрам косичек.
Ажурность полотна уменьшает количество используемых модулей, увеличивая площадь полотна, но и уменьшает жёсткость изделия.

V. Соединение косички в кольцо

В соединении косички "1-1" участвуют модули первый и последний, в косичке "2-1" - два первых и два последних попарно: первый с последним, второй с предпоследним.
На этом этапе пригодится пинцет.
Для ровного кольца косички "1-1" отмерьте чётное число модулей.
Уберите нитку с первого перекрестия косички, если вы его наматывали при плетении косички.
1. Расправьте складки "ау" последнего модуля косички, то есть выправьте концы "57" и "68" (см. рис. 1 и 2).
2. Скрутите косичку в кольцо. Приложите концы "57" и "68" последнего модуля вокруг сгиба "09" первого модуля. Должен получиться бублик или тор, но не в коем случае не лента Мёбиуса.
3. Вставьте пинцет в первый модуль со стороны складки "56" в пустой области у складки "09", разделив поровну рёбра "56" на лицо и изнанку изделия.
4. Зацепите в пинцет концы "57" и "68" последнего модуля и вытяните их до полного извлечения пинцета из первого модуля.
5. Можно остановиться на этом шаге, но лучше перенаправить концы последнего модуля в кармашки предпоследнего модуля. Для лицевой и изнаночной стороны кольца выполните следующий шаг.
6. Подцепите конец "57" или "68" пинцетом из центральной складки последнего модуля и переложите его во внешний карман предпоследнего модуля, по которому проходит эта же полоса. Этим вы сделаете соединение последнего модуля с первым полностью аналогичным всем другим.

VI. Сшивание косичек

Сплетённые и скомпанованные косички и кольца из них скрепляются в конечное изделие с помощью нити, вдетой в иглу.
Цвет нитки не имеет значения, так как нить всегда проходит в складках модулей. Не бойтесь прослыть "ленивой швеёй" и отмерьте нитку подлиннее, поскольку её лучше сложить вдвое. Вденьте в иголку нить и оба конца завяжите в узелок.
Из незамкнутых в кольцо косичек можно сделать квадратное или прямоугольное дно конечного изделия. Сшивание производится встык стороной складки (сплошное полотно) или углами (ажур). Косички пришиваются друг к другу поочерёдно с обеих сторон изделия (лицо, изнанка).
Рис. 5. Сплошное и ажурное сшивание косички "1-1"

Рис. 6. Сплошное и ажурное сшивание косички "2-1"

VI.1. Сшивание плоского полотна
(квадрат, прямоугольник)

Подобранные по цвету и размеру косички пришиваем поочерёдно косичка к косичке. На рисунках 5 и 6 следите за зелёной нитью.
1. В косе первой линии протяните нитку через сгиб "09" (см. рис. 1 и 2) второго модуля, но не всю, а чтобы узелок остался снаружи. Проденьте иглу в получившуюся петлю и затяните её, но не сильно, чтоб не смять этот второй модуль по ширине.
2. На лицевой стороне косички проденьте нить в первый модуль от нижней точки "09" второго модуля до верхней точки "хр" первого и второго модулей. Если при плетении косички вы не путали сгибы "56" с "78", то ваша игла не уткнётся ни в какие случайные складки. Нить вытяните полностью, но не натягивайте.
3. Приложите сверху вторую косичку так, чтобы нижняя точка "09" первого и второго модулей второй косички совпала с верхней точкой "хр" первого и второго модулей первой косички. Иными словами, если первая косичка идёт у вас слева направо, то и вторую расположите слева направо, вложите место переплетения первых двух модулей второй косички в угол переплетения первого и второго модулей первой косички. Каждый модуль попорядку обеих косичек должен быть параллелен соответствующему, то есть первый первому, второй второму и так далее.
4. Проденьте нить в первый модуль второй косички от нижней точки "09" второго модуля до верхней точки "хр" первого и второго модулей.
5. Проденьте нить во второй модуль первой косички от верхней точки "ау" второго модуля до его нижней точки "ау". Нить вытяните полностью, но не натягивайте.
6. Проденьте нить в третий модуль второй косички от нижней точки "09" четвёртого модуля до верхней точки "хр" третьего и четвёртого модулей.
7. Проденьте нить в четвёртый модуль первой косички от верхней точки "ау" четвёртого модуля до его нижней точки "ау". Нить вытяните полностью, но не натягивайте.
8. Продолжайте шаги 6 и 7 текущего раздела до конца косичек.
9. Протяните нить внутри последнего модуля первой косички лицевой стороны до нижней точки сгиба "ау". Проденьте нить в сгиб "ау" этого же модуля, но с изнаночной стороны. Соедините в два-три кольца ниткой внешний и внутренний сгибы "ау" последнего модуля первой косички и завяжите узелок на этих петлях.
10. Теперь можно либо отрезать нитку, либо пройти сшивание первой и второй косички с изнаночной стороны, аналогично тому принципу, которым сшивали на лицевой стороне. Но в этом случае игла может упираться в складки, так как её путь будет начинаться с двойного сгиба "78".
Совет. Вдевая иголку в модуль прижимайте её к поверхности модуля, тем самым расширяя щель между модулями в жёлтых и оранжевых пересечениях.
11. Если на предыдущем шаге вы отрезали нитку, то завязывайте на концах её узелок и начинайте с первого пункта текущего раздела, пропуская третий пункт.
12. Закончив сшивание первых двух косичек на лицевой и изнаночной сторонах, берите третью косичку и начинайте с первого пункта текущего раздела, считая верхнюю косичку уже сшитого полотна за первый ряд.

VI.2. Сшивание колец в сплошное полотно
(цилиндр = туба, усечённый конус = воронка)

Подобранные по цвету и размеру косички пришиваем поочерёдно косичка к косичке. На рисунках 5 и 6 следите за зелёной нитью.
Совет. Сначала сшивайте само цилиндрическое полотно, а потом пришивайте или приклеивайте его к донышку.
1. В косе первой линии протяните нитку через лицевой сгиб "ау" (см. рис. 1 и 2) любого модуля (будем считать его первым), но не всю, а чтобы узелок остался снаружи. Проденьте иглу в получившуюся петлю и затяните её, но не сильно, чтоб не смять этот модуль по ширине.
2. Приложите сверху вторую косичку так, чтобы нижние точки "09" модулей второй косички совпали с верхними точками "хр" модулей первой косички. Иными словами, если первая косичка идёт у вас слева направо, то и вторую расположите слева направо, вложите место переплетения первых двух модулей второй косички в угол переплетения первого и второго модулей первой косички. Каждый модуль попорядку обеих косичек должен быть параллелен соответствующему, то есть первый первому, второй второму и так далее.
3. Проденьте нить во второй модуль второй косички от нижней до верхней точки сгиба "ау".
4. Проденьте нить в третий модуль первой косички от верхней до нижней точки сгиба "ау". Нить вытяните полностью, но не натягивайте.
5. Продолжайте шаг 3 текущего раздела для чётных модулей второй косички и шаг 4 для нечётных модулей первой косички, пока не заметите, что нить сшивания удвоилась (где-то в третьем-четвёртом модуле).
6. Переведите нить в месте любого стыка модулей на изнаночную сторону.
Совет. Если конечное изделие не слишком узкое, то для облегчения работ можно его временно вывернуть. Это получается без потерь для сплетений модулей на первых двух-трёх кольцах из косичек.
7. Изнаночное сшивание производите в точности по шагам 3-5 текущего раздела. Разница может быть заметна лишь в направлении иглы с нитью: если лицевую сторону вы сшивали слева направо, то теперь игла пойдёт справа налево. Либо переверните полотно вверх ногами, тогда игла пойдёт опять таки слева направо (косички поменяют порядок).
8. Дойдя до удвоения нити в каком-то модуле второй косички, переводите нить на верхний край сгиба "ау" этого или следующего модуля, пряча нить в складках модуля.
9. Прикладывайте сверху очередную косичку и продолжайте сшивание лицевой и изнаночной сторон по шагам 3-8.
10. Завершив сшивание, сделайте пару-тройку петель на сгибе "ау" или "09" ближайшего модуля, завяжите на петле узелок, протяните нить в складки модуля и отрезайте так, чтобы концы нити остались спрятаны в складках.

VI.3. Ажурное сшивание

На рисунках 5 и 6 следите за красной нитью. Сшивание ажурного полотна делится на два типа. При наличии больших просветов в сплошном полотне пришиваем части косичек точно также, как описано в разделе VI.1. В пустотах (пропуск модулей в верхней или нижней косичке) протягивайте (прячьте) нить через складки модулей того ряда, который окружает пустоту (нижний или верхний ряд). Это не только уменьшит количество конечных и начальных узелков, но и укрепит косичку.
Подобранные по цвету и размеру косички пришиваем поочерёдно косичка к косичке через сгибы "09" и "ау" (см. рис. 1 и 2), касаясь углами.
1. На лицевой складке "ау" первого модуля первой косички делаем петлю из нитки и фиксируем в ней начало нити.
2. Протягиваем нить под сгиб "ау" второго модуля второй косички от нижней до верхней точки.
3. Протягиваем нить под сгиб "09" пятого модуля второй косички от верхней до нижней точки. Да, на этом шаге придётся помучаться.
4. Протягиваем нить под сгиб "ау" третьего модуля первой косички от верхней до нижней точки.
5. Протягиваем нить под сгиб "09" пятого модуля первой косички от нижней до верхней точки. Да, и на этом шаге придётся помучаться.
6. Далее продолжаем аналогично шагам 2-5 текущего раздела, прибавив 4 к порядковым номерам модулей.
7. Переводите сшивание на изнаночную сторону, дойдя до конца косичек плоского полотна или удвоения нити кольцевого изделия.
8. Примените шаги 2-5 текущего раздела к изнаночной стороне изделия.
9. Сделайте две-три петли вокруг сгиба "ау" текущего модуля и протяните (спрячьте) диагональю нить под складки этого модуля от нижней точки сгиба "ау" до верхней точки сгиба "09".
10. Прикладывайте следующий ряд и повторяйте шаги, начиная со второго.
11. Завершив сшивание, сделайте пару-тройку петель на сгибе "ау" или "09" ближайшего модуля, завяжите на петле узелок, протяните нить в складки модуля и отрезайте так, чтобы концы нити остались спрятаны в складках.

VI.4. Добавление нити

Для сшивания косичек не стыдно брать длинную нить, прослыв ленивой швеёй, так как она очень быстро расходуется. Но какую-бы вы не отмерили, она всё-таки окончится, так как в начале сшивания её необходимо крепить к модулю, то есть это не вязание крючком или спицами, когда нить постоянно разматывает клубок или катушку. Это прошивание, то есть протягивание нити сквозь изделие, а значит и обтирание вдетого в иглу конца нити о бумагу фантика. Поэтому нить, вдетая в иглу, может не только закончится, но и обтрепаться, перетереться и порваться.
В таких случаях отрезаем нить так, чтобы оставшиеся концы были неравными, один короче, другой длиннее. Отмеряем очередную нить, вдеваем её в иголку, а концы связываем с только что отрезанными у изделия. Выравниваем нить, центрируя иглу. Теперь два узелка спрячутся в складках каких-то модулей не так сильно оттопыривая модуль, как если бы вы отрезали нить у изделия с равными концами.
Часть нити с узелками свободно пройдёт сквозь складки модулей. Не забудьте спрятать узелки и их концы в складках модулей. Если же вы замечаете, что узелок с хвостиком выпадает, то вернитесь на модуль назад и сделайте пару петель на ближайшем сгибе "ау" или "09" так, чтобы спрятать узелок и его концы.

VII. Укрепление края изделия

При любом способе сшивания по зубчатому краю половина модулей будет состоять из двух сгибов "ау" (см. рис. 1 и 2). Именно их скрепление называю укреплением края.
1. Выведите по диагонали нить, которая сшивала последний ряд, на ближайший верхний угол сгиба "ау" или "09".
2. Проденьте нить под сгибами "ау" лицевой и изнаночной сторон текущего модуля два-три раза.
3. Проденьте нить под сгибом "09" следующего или предыдущего модуля этого же внешнего ряда.
4. Повторяйте шаги 2 и 3 текущего раздела для всех модулей крайнего ряда.
5. Завершив сшивание, сделайте пару-тройку петель на сгибе "ау" или "09" ближайшего модуля, завяжите на петле узелок, протяните нить в складки модуля и отрезайте так, чтобы концы нити остались спрятаны в складках.

VIII. Скрепление стенок изделия с дном

Дном для изделия из сшитых в цилиндр или конус косичек может быть плоское полотно, сплетённое из фантиков, картонка или кусок пластика.
Для пришивания донышка из сплетённых фантиков (смотри пункт "Плоское полотно") необходимо иметь по периметру донышка ровно столько уголков, сколько есть в сшитом цилиндре или конусе. Пришивание дна к верху выполняйте по шагам 1-11, описанным в разделе "VI.3. Ажурное сшивание".
К картонке или пластику верх изделия можно приклеить горячим пистолетом или пришить. Для готового верха изделия вырезаем картонку соответствующего размера, приложив нижним рядом к картонке отмечаем равномерно по периметру точки касания углов косички, шилом или большой иглой делаем отверстия на расстоянии до полусантиметра от края картонки. Картонку можно покрасить или обклеить цветной бумагой, а затем пришивать. С пластиковым донышком чуть сложнее. Для упрощения вырезания ровного круга беру ненужные компакт-диски, но они ограничены по размеру. Вырезать пластик можно строительным ножом, крепкими ножницами или паяльником. Отверстия лучше делать нагретым тонким металлическим предметом (паяльником или гвоздём, зажатым плоскогубцами и нагреваемым на огне). Проделанные отверстия и края пластика необходимо отшлифовать перед использованием. При сшивании учитывайте, что пластик быстрее перетрёт нить, чем бумажный картон, поэтому не сильно тяните нить пришивания и подбирайте синтетические нитки или леску. Пришивая верх к картонке или пластику действуйте по шагам 1-11, описанным в разделе "VI.3. Ажурное сшивание", считая лицевую сторону нижней косички и за изнаночную, а низ донышка за предыдущий ряд. Тогда на донышке у вас получится сплошная строчка по всем отверстиям.
Рис. 7. Конфетница из фантиков на компакт-диске

На этом всё. Надеюсь, что эта подробная инструкция поможет вам освоить плетение из фантиков и преподавать этот вид рукоделия на вновь введённых в курс школьной программы уроках труда.

Рис. 8. Корзины на картонном дне и плоском полотне.